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公共管理学院2016年度督导简报

发布时间:2016-11-25

公共管理学院2016年度

督导简报

公共管理学院督导组    201611


2016学年公共管理学院本科教学督导组将进一步落实和推进学校“323+X”创新人才培养规划,重点提高本科教学质量,推进本科教学改革,着重开展了以下工作:

1、圆满完成了听课评课工作。督导组和学院领导干部2016年度共计按照学校和学院的要求超额完成听课工作,做好了听课记录和评议工作,并根据听课中存在的实际问题为学院本科教学质量建设建言建策,并为学院相关制度的制定和完善所采纳。

2、完成了部分青年教师教学技巧帮扶工作。督导组根据亲身听课与学生评教结果针对部分教师,特别是青年教师进行了面对面的帮扶,受帮扶的教师教学技巧得到提升,学生评教分数也在稳步提升。

3、完成了教改项目评审。针对学校和学院两级的教改项目,督导教师从项目申报、项目评审、项目开展实施和项目结题评估进行全方位的参与工作,为项目负责人提供的建议和咨询,提升的教改项目的质量。

4、完成了学院教学评奖和推荐工作。根据学校三大奖和教学质量奖的评奖规则,督导组成员深入教学一线,通过听课、访谈和调研完成了学院关于推荐人选的考核工作。

5、完成了学院本科教学质量提升的督导助工作。对于学院本科教学质量的建设,督导组一方面直接参与到教风、学风建设之中,另一方面通过深入调研,充分了解教师和学生的需求,为学院的教学管理提供了智库支持。

 

序号

工作名称

时间

地点

参与人数

 

1

教学督学工作安排

201638

学院教务办公室

4

 

2

督导情况汇报与交流

2016411

电话沟通

2

 

3

教学活动总结会

201675

学院教师休息室

5

 

4

交流听课情况与评议表情况 

 201695

电话沟通 

3 

 

5

新进教师座谈 

 20161012

学院教师休息室 

5 

 

6

教学督导会议

2016111

学院三楼会议室

2

 

 

 

 

 

 

 

 

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