教学研究与管理

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基层教学活动简报(第4期)

发布时间:2016-11-25

 

公共管理学院2016年度

基层教学活动简报

(第四期)

公共管理学院本科教务办公室     201611


教学活动情况

本学期开学以来,我院开展了丰富多彩的基层教学活动,促进了学术交流,开拓了学生的视野,青年教师的能力也得到了极大锻炼,开展活动情况如下:

1、英国纽卡斯尔大学王学锋研究员为我院房地产与土地资源管理系举办讲座

114日,英国纽卡斯尔大学王学锋研究员应邀莅临我院,在学院楼210教室为房地产与土地资源管理系师生做了题为《土地开发权转移作为区域发展再平衡的政策工具》的精彩讲座。讲座由房地产与土地资源管理系系主任李敏教授主持。

本次讲座是继2014年之后王学锋研究员第二次为我系师生做关于土地开发权转移的讲座,这次王研究员带来的是他对于土地开发权转移研究的最新成果。讲座首先以当前中国乃至世界的区域发展不均衡、生态环境破坏、土地利用不合理现状及其加剧趋势为背景,引出土地开发权转移的概念,之后王研究员详细介绍了TDR(土地开发权转移)的理论框架以及其作为政策工具对于区域发展再平衡的作用,并以美国和欧盟的具体实施情况为例,结合中国现状探讨了土地开发权转移作为政策工具在中国大规模应用的可能性,以及实施土地开发权转移所需要进行的制度准备和法律准备。王学锋研究员讲解完毕后,老师同学们纷纷向王研究员提出问题,就土地开发权在中国实施的可能性和难点进行了深度交流,讲座最后在热烈的讨论中结束

2、哲学系徐召清出席中国逻辑学会第十次全国代表大会

2016115-6日,中国逻辑学会第十次全国代表大会在中南财经政法大学中天世纪大酒店顺利召开。我院哲学系徐召清老师应邀出席此次会议,并当选为中国逻辑学会第十届理事。

3、中山大学倪星教授为我院师生开展“中国特色清廉指数构建与试调查”学术讲座

201611141900,中山大学政治与公共事务管理学院国家治理研究院副院长、廉政与治理研究中心执行主任倪星教授在干部培训基地208教室为我院师生做了一场关于“反腐败问题和中国特色清廉指数构建”的精彩讲座。姜晓萍院长担任此次讲座主持,夏志强副院长、院长助理、行政管理系主任范逢春教授、劳动与社会保障系主任蒲晓红教授、沙治慧教授、李丹教授、刘润秋教授、郭金云副教授、马爱慧副教授、刘磊副研究员、董欢老师,以及公共管理类专业上百位研究生和本科生参与了讲座。

倪星教授此次讲座以“中国特色清廉指数构建与试调查”为题,讲述了清廉指数构建的研究意义、清廉指数测评体系的初步框架及2016年度全国廉情评估调查结果相关思考与建议。

4、我院2014级社会工作专业本科生前往成都市儿童福利院实践学习

20161115日上午,我院社会学与心理学系社会工作专业2014级的三十余名本科生,在系主任何明洁副教授、徐婷副教授的带领下,来到成都市儿童福利院进行专业课实践,受到福利院社工科六位老师的热情接待。

此次实践学习,使同学们对儿童、青少年社会福利工作的本质有了更加深刻和全面的了解,与一线社工人员面对面的深入交流,也使他们对如何将专业理论运用于具体实践有了更深层次的思考,进一步激发了同学们提升专业能力、投身社会服务的热情。

2016-2017学年秋季学期公共管理学院基层教学组织开展活动记录列表

1

2016114

公共管理学院210教室

英国纽卡斯尔大学王学锋研究员为我院房地产与土地资源管理系举办讲座

房地产与土地资源管理系师生

2

2016115-6

中南财经政法大学

哲学系徐召清出席中国逻辑学会第十次全国代表大会

哲学系徐召清老师

3

20161114

干训基地208教室

中山大学倪星教授为我院师生开展“中国特色清廉指数构建与试调查”学术讲座

公管学院姜晓萍院长、部分教师及上百名同学

4

20161115

成都市儿童福利院

2014级社会工作专业本科生前往成都市儿童福利院实践学习

社会工作系何明洁、徐婷老师及2014级社会工作专业本科生

附:2016-2017学年春季学期公共管理学院基层教学活动新闻网址

1. http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=390

2. http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=447

3. http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=454

4. http://ggglxy.scu.edu.cn/index.php?c=article&id=458


本年度工作总结

一、教学常规工作

1.日常教学活动有计划、有步骤,并按要求进行。

由于专业的差异性和特殊性,我院教务办公室在人员严重不足的情况下承担着9个专业,几十门专业课程的教学排课工作,本学期目前为止未出现任何的教学事故,这主要得益于各位老师的尽职尽责,同时也得益于对完善的教学计划有条不絮执行的结果;

2.学期初制订教研活动计划,并坚持教研活动规范化。在实施教研活动过程中坚持做到有课题,有记录,内容具体、全面,材料充实、实用。本学期共组织和参加教研活动10次,其中包括各专业通识讲座以及素质拓展活动等,活动形式多样、内容丰富,加强了班级凝聚力,同学视野也得到了开阔,效果十分显著。

3.作为最基层的教学组织,我院重视教学质量,严把教学质量关,同时也采取了相应的措施,按照教务处制订的常规教学工作要求,做了对教师的期初、期中和期末及不定期的教学检查工作,其中通过不定期的听课反映上课的出勤率及课堂气氛等,在检查过程发现了一些问题并及时与有关老师作了沟通。力求做到教学文件资料齐全、管理规范,上报资料及时、准确。

4、教师治学严谨,备课认真,讲稿齐全、规范,效果良好,无重大教学事故。重视教学方法、内容改革,能充分利用现代教育技术,多数课程制作了多媒体教学课件。并贯彻过程化教学理念,学生的能力和视野都得到了极大提高。

二、专业建设

教学计划的修订。教务办公室根据教务处的会议精神,通知各系老师修订了各专业本科教学计划,在修订过程中根据科学性和可操作性的原则,对部分专业的教学内容体系作了较大的调整,使之与学院的教学条件相适应,更具有可操作性,对学生的技能要求更明确;并在以前的基础上增加了部分课程,使该专业学生的专业知识更全面。

同时完善了教学资料。本学期根据现实教学的新变化,我院老师编订了一部分极具价值的教材。

三、存在的问题

 由于我院专业较多、教学工作量大等原因,对高等教育规律的研究不够,在今后的教务工作中要进一步加大相关专业领域的学习和研讨,提高为学生服务的本领。

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