培养管理

2019级公共管理（Public Administration）研究生培养方案

发布时间：2021-04-27

2019级公共管理（Public Administration）研究生培养方案专业学位研究生培养方案
学院		公共管理学院		系
专业（领域）名称		125200 公共管理		专业（或领域）代码	125200
适用学生类型		□全日制 □在职		学位级别	□硕士
适用年级		从 2019 级开始适用		修订时间	2019年 05 月
一、培养目标		培养掌握公共管理专业知识和技能，能够综合运用管理、经济和法律知识解决公共管理过程中的实际问题，具有较高职业素质，精通某一公共管理领域的管理者、政策分析者和领导者。
二、基本要求与方向设置		1.基本要求（1）掌握马克思主义基本理论，具备良好的政治素养和职业道德。（2）掌握公共管理基本原理，具有从事相关领域管理工作需要的基本知识、专业思维、实施能力与实施技巧。（3）具备开放的国际化视野，能够引领特定行业某一领域的创新发展。（4）具备公共管理相关行业的管理技能，能够开发潜在资源，创造综合效益。（5）具备前瞻性的战略思维能力，能够把握公共管理发展进程中出现的新现象，解决公共事务中出现的关键问题。 2. 研究方向（1）地方政府管理（2）经济发展与公共政策（3）组织与人力资源管理（4）公共事务管理（5）城市管理与房地产政策（6）公共经济与政府管理（7）区域经济与城市管理（8）金融发展与管理（9）土地资源管理
三、学习年限与学分		公共管理专业学位研究生培养采用学分制管理，应修总学分不少于36学分。学习年限一般为3年，若因客观原因不能按时完成学业者，可申请适当延长学习年限，但最长不得超过4年。
课程学分要求
课程设置
课程类别	课程编号	课程中文名称	学分	开课学期	考核方式	备注
必修课	M00000131	第一外国语（硕士英语）	2	1	考试	最低2分
	M00000132	第一外国语（硕士日语）	2	1	考试
	M00000133	第一外国语（硕士德语）	2	1	考试
	M00000134	第一外国语（硕士法语）	2	1	考试
	M00000135	第一外国语（硕士俄语）	2	1	考试
	G00000301	学术交流活动	2	1
	G00000302	研究生综合素质系列课程	1	1
	M00000001	中国特色社会主义理论与实践研究	2	1
	M12520001	公共管理	3	1
	M12520003	公共经济学	3	1
	M12040508	公共政策分析	3	2	考试
	M12520002	宪法与行政法	2	2
	M12520005	政治学	2	2
	M12040509	社会研究方法	3	3	考试
	G00000305	学术规范与研究生论文写作指导	1	4	考查
	M12520032	社会实践	4	5	考查
选修课	M00000002	自然辩证法概论	1	2		最低1分
	M00000003	马克思主义与社会科学方法论	1	2		最低1分
	M00000136	英语口语	1	1	考试
	M02020101	宏观经济分析与调控	3	1
	M02020203	城市经济学	3	1
	M12520030	反腐败与廉政建设专题研究	2	2	考试
	M12040511	电子政务	3	3	考试
	M12520006	管理学	3	3
	M12520007	政府治理与战略管理	3	3
	M12520008	非营利组织管理	2	3
	M12520010	危机管理	2	3
	M12520011	中外公务员制度	2	3	考试
	M12520014	地方政府创新	3	3
	M12520015	区域经济发展与政策分析	3	3
	M12520016	公共部门人力资源管理	3	3
	M12520018	城市经营与管理	3	3	考试
	M12520022	金融发展与管理研究	3	3	考试
	M12520024	区域经济管理	3	3	考试
	M12520026	土地资源管理	3	3	考试
	M12520029	民族地区发展研究	3	3	考试
	M12040507	区域规划与土地资源管理	3	4	考试
	M12040510	社会保障前沿问题研究	3	4	考试
	M12040512	公共部门战略管理	3	4	考试
	M12520017	公共事业管理	3	4
	M12520019	组织行为研究与绩效管理	3	4	考查
	M12520021	领导科学与艺术	3	4
	M12520023	财政税收管理	3	4	考查
	M12520025	区域开发与规划	3	4	考试
	M12520027	土地经济学	3	4	考查
	M12520028	公文写作	2	4	考查
	M12520031	民族宗教事务管理	2	4	考查
五、开题报告与学位论文
学生在导师指导下，通过文献阅读、实践调研，进行学位论文选题，并于第三学期进行开题报告，经导师和教研组审核同意后，拟定论文工作计划。学位论文选题应贯彻理论联系实际的原则，着眼实际问题、面向公共管理工作实务。论文内容要有现实性、应用性，体现观察问题、分析问题、解决问题的综合素质和职业能力。学位论文形式可采用案例分析、研究报告、专项调查报告等。学位论文须由本专业具有高级职称的专家评阅，其中须有一位具有实践经验的本领域校外专家；论文评审应重点审核研究生运用所学理论与知识综合解决公共管理实际工作中的理论和实践问题的能力。
六、其他
鼓励学生参加与本专业相关的职业资格认证考试。凡获得职业资格证书者，可冲抵1个选修课学分。累计最多可冲抵2个选修课学分。
审核意见
参加审核的专业学位培养指导委员会委员名单	审核日期：年月日
专业学位培养指导委员会意见	专业学位培养指导委员会主任（签名）：年月日

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