近日，为贯彻落实《教育部关于加强专业学位研究生案例教学和联合培养基地建设的意见》精神，促进公共管理专业学位教学与实践有机融合，加强案例师资队伍建设，提高案例教学质量，教育部学位与研究生教育发展中心和全国公共管理专业学位研究生教育指导委员会开展2023年中国专业学位案例中心公共管理案例征集活动。
我院刘锐老师的《“信用+社会治理”创新：党建引领下的乡村信用治理共同体何以有效？—以大邑县汪安社区为例》、《“模糊-冲突”下的农村“厕所革命”如何落实？—基于四川省G市N区的政策执行过程》两个案例成功入库。
学院历来高度重视MPA案例的建设，积极鼓励老师参加全国案例大赛。在首届中国研究生公共管理案例大赛中，郭金云老师指导的案例荣获“二等奖”；第六届中国研究生公共管理案例大赛，刘锐老师指导的案例分别荣获“二等奖”“三等奖”，同时其《“模糊-冲突”下的农村“厕所革命”如何落实——基于四川省G市N区的政策执行过程》荣获“最佳案例奖”称号，并荣获“最佳指导教师奖”。
为进一步加强MPA案例教学工作，近期我院成立了公共管理学院MPA案例中心，由郭金云、刘锐老师牵头，吸纳一批MPA中青年教师加入。同时还邀请了一批实务专家走进MPA课堂，将理论与实际相结合，深入浅出地解读公共管理的典型案例。不断健全人才培养体系，提高MPA培养质量。
来源：MPA教育中心
撰稿：王静
图片：刘锐
排版：张生爱
审核：宋轶
